排课工作是教学管理中一项重要且繁杂的基础性工作，其实质是具体的落实教学活动,是在学院现有教学资源情况下，对学生、教师、教室、课程在时间和空间上进行合理的安排，从而保证全院教学按计划有秩序地进行。
本学期我院总课程为399门1288课头，尽管部分课程利用计算机进行，但因教师、学生、课程对排课的一些特殊要求和教学场地等约束，加上排课的复杂性和教学在运行过程中的动态性，使得排课工作异常艰巨。教务科本着以人为本，尊重各门课程教学规律的原则，对课表从时间空间上进行了科学、规范的最优化组合，最大范围的发挥其整体性能，使得教学工作有条不紊地进行。
文 赛楠君
